2022/SUMMER
“心理游戏”是一种在团体情境中提供心理学帮助与指导的重要方式,它是通过团体内人际交互作用,促使个体在交往中通过观察、学习、体验,认识自我,探讨自我、接纳自我,调整和改善与他人的关系,学习新的态度和行为方式,以发展良好的生活适应的助人过程。
(资料图)
1
游戏目的
通过联想发挥人们的想象力,发掘人们的智商。
2
游戏准备
人数:不限。
时间:5分钟。
场地:不限。
材料:无。
3
游戏步骤
1.人类的大脑是人们至今没有探寻清楚的领域之一,它就像一台计算机一样,存储着很多我们曾经经历过和学习过的东西,有些事你以为自己已经遗忘了,却会突然在某些时候想起它。
2.主持人告诉大家他将会给大家演示这一理论的正确性。
3.主持人问大家:“谁能告诉我你们一年级班主任的名字?”
4.另一个方法是问参与者他们小时候邻居家小朋友的姓名。
4
游戏心理分析
实际上,人的大脑的存量应该是有限的。我们总是在无意识地存储或删除某些东西,总是那些能够给我们留下深刻印象的人或物能够长时间地占据我们的脑容量。一旦我们想要记住某些比较重要的东西的时候,我们可以采取各种方法例如联想法,然后不断地重复联想,达到记住它的目的。
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